讀殷海光《人生的意義》時，明白到生命的意義，繼而了解到人活著就是為瞭解決困難，知難而上往往是最好手段。
要知難而上卻不是每個同學都做到，原因並不是同學不能做到，而是不知道方向及方法。沒規劃的學習叫拼圖，有規劃的學習叫藍圖；沒目標的求學叫流浪，有目標的求學叫航行！
蜜蜂忙碌一天，人見人愛；蚊子整日奔波，人人喊打！溫習亦一樣，多麼忙不重要，忙什麼才重要！一次重要的抉擇勝過千百次的努力！今天的成績是由兩、三年前選擇決定的，而兩、三年後考進哪間大學是由今天決定。
圓規為什麼可以畫圓？因為腳在走，心不變。大部分同學未能考獲好成績，因為心不定，腳不動。每次看到其他人成績優秀時，只會酸溜溜地説別人只是幸運，但幸運還有個名字叫努力！
人與人之間的差異，其實很簡單：你在偷賴，他在鍛鍊；你在應付功課，他在用心溫習；你在完成今天的小測，他在策劃期末考試的溫習計劃。假期總比期待的短，但現在的努力都是為了將來毫不費力。溫習的抉擇，要有智慧！要想改變停滯不前的成績，先要改變腦袋！
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